среда, 27 апреля 2016 г.

№1. Выступление М.Ю.Тельновой

Читатели и нечитатели: чем они друг от друга отличаются

 

Всегда ли можно отличить человека читающего от не читающего? Сразу хочется сказать: не читая  человеку сложно думать, формулировать свою мысль, анализировать события и сопоставлять факты. Не зря говорят, что человек, за плечами которого много прочитанных  интересных книг, обладает широким кругозором и жизненным опытом, ведь как заметил французский писатель  Д. Дидро, «люди, которые перестают читать, перестают мыслить».
 

Как вы думаете, существует ли талант читать? Да. К примеру, существуют такие люди – «книгоглотатели». Они «проглатывают» множество книг, но поверхностно относятся к содержанию и смыслу художественного произведения. Прочли, но не прочувствовали ту жизнь, которую показал в своей книге автор. Можно ли назвать это талантом чтения? Конечно, нет, ведь талант чтения – это когда ты из книги что-то извлекаешь для себя, при этом подмечая художественные особенности произведения. Талантливых, интересных читателей библиотекари, как правило,  примечают. Иногда мы даем книгу, которую читатель брал два года назад. Потом он приходит и говорит: «Начал читать и чувствую, это что-то знакомое. Только потом вспомнил, что читал эту книгу». С талантливым читателем такого быть не может. Он четко знает, что читал, и четко помнит состояние, владевшее им во время чтения. Габриэль Гарсиа Маркес писал в своих воспоминаниях, что лучшая его читательница живет в России: она переписала от руки весь его роман «Сто лет одиночества», чтобы лучше понять.
 

Любовь к чтению  формируется с детства. Как научить ребенка читать? Конечно, с раннего возраста. Сначала, его заинтересовывают родители: стихами, песнями, сказками, притчами. Когда такой ребенок вырастет, у него будет вызывать неподдельный интерес все, что связано с поэзией, литературой. Многие дети – подражатели своих родителей. Глядя на то, как мама и папа читают, ребенок сам возьмет книжку. А можно ли приучить читать уже взрослого человека? В нашей насыщенной разнообразными событиями жизни, желательно сформировать привычку. В каком состоянии вы бы ни пришли, под каким впечатлением вы бы ни находились, нужно взять себе за правило прочитать хотя бы несколько страниц в день.  Пусть любимая книга лежит в уютном месте, дарит удовольствие и позволяет наполнить душу светлыми чувствами, вдохновением.
 

Возможно, что у ценителя литературы нет какого-то одного любимого автора или любимой книги на всю жизнь. Просто на определенном жизненном отрезке доминирует какой-то один писатель или одно произведение.  Моей душе ближе исторические романы. Я  не читаю фэнтези, но не потому, что это плохой жанр,  а потому, что это не мое. Думаю, что читатели не всеядны, у каждого из нас есть свои  вкусовые предпочтения.
 


Всё-таки грустно, когда люди принципиально  не читают и считают это подвигом. Один мой знакомый говорил: «я от силы в жизни одну книгу прочитал – Зеленый фургон» и улыбался победоносной улыбкой. Часто сами нечитайки не замечают узости своего кругозора. Если с таким человеком завести беседу, приводя примеры из книг: - а вот помнишь, там в такой - то книге была похожая ситуация. Или: - а помнишь, у такого-то писателя…Вы увидите стеклянный, ничего не помнящий и непонимающий взгляд. Потому что там неоткуда что-то помнить, ничего ведь не читали и не знают. Но это не страшно. Прочтение любой книги можно наверстать. Куда хуже - отсутствие желания читать.  И если читатель читает при любой возможности – на досуге, на работе и перед сном, в метро, то нечитатель не читает всегда, делая исключения для меню в кафе, сообщений в телефоне и в редчайших случаях – бесплатного рекламного журнала, если он лежит перед глазами. Но, пролистав журнал, нечитатель, словно надорвавшись от непривычной работы, тут же засыпает, с видом полного изнурения. Нечитатель может только не читать. Это не специально, не нарочно. Это, видимо, органическое, врожденное свойство, вроде цвета волос или размера ног. 
 

Читатели в отличие от нечитателей способны более адекватно оценивать ситуацию, быстрее находить правильные решения. Хорошие читатели имеют больший объем памяти и активное творческое воображение, они лучше владеют речью, точнее формулируют свои слова и свободнее пишут. Такие люди мыслят критически,  более самостоятельны в суждениях и меньше поддаются внушению. Мы все по роду своей деятельности часто общаемся с поэтами, литераторами, как интересно их слушать, с ними беседовать, но при этом самому желательно владеть определённым багажом знаний.

Мы подняли очень интересный вопрос и ответ на него достаточно прост. Человек, регулярно читающий, внимателен и легко понимает любого собеседника. К сожалению, человек, для которого чтение в тягость, с трудом может понять мотивы и жизненные установки человека читающего. И  в качестве заключения  размышления о чтении хочется сказать: Без книги смог бы жить один человек, два, сто, но все человечество без книг прожить  не может. В хороших книгах заложены основы нравственности, а без нравственности мы перестанем быть людьми. Недаром древние говорили, что homo sapiens – homo legens (человек разумный – человек читающий).  Приятно сознавать, что среди наших современников много  тех,  кто не мыслит своей жизни без книг.   

1 комментарий:

  1. Марина Юрьевна, выступив под №1 в нашем конкурсе, Вы сумели задать доверительный тон, разговорную интонацию всем остальным. Это большой плюс! Лишней и неудачной была только самая первая фраза, которая началась с восклицания "Ой". Конечно, в тексте ее не было и быть не могло, но я знаю, зачем Вам она понадобилась: у Вас не было вступления и обращения к аудитории, а оказавшись лицом к лицу со зрителем, Вы (как человек часто выступающий) не смогли начать без вступленния. Вот и получился "Ой". Если в следующий раз Вы заранее продумаете первые фразы, Ваше выступление будет еще лучше. Я желаю Вам успеха, в который верю!

    ОтветитьУдалить